ندوة تدين العنف المدرسي في القصر الكبير

احتضنت ثانوية الطبري الإعدادية بالقصر الكبير، ندوة في موضوع “العنف المدرسي” أطرها المختص الاجتماعي عبد الحق المقدم، والحارس العام للخارجية عبد الكريم الكرني، بحضور عدد من الأطر التربوية والإدارية وجمعية الأمهات والآباء وتلميذات وتلاميذ المؤسسة.

وأوضح المنظمون أن “الندوة تأتي في إطار مناهضة العنف بالوسط المدرسي، وتأمين الظروف الملائمة لقيام المؤسسة التعليمية بوظائفها الأساس، وانسجاما مع أهداف والتزامات خارطة الطريق 2022-2026، من أجل مدرسة عمومية ذات جودة، تتميّز بتعزيز الأمن والسلامة والثقة، وتنزيلا لمقتضيات المذكرة الوزارية رقم 24/ 146 الصادرة بتاريخ 01 أبريل الجاري في شأن مناهضة العنف بالوسط المدرسي”.

وأضاف المصدر ذاته أن “الندوة التحسيسية، التي اختير لها شعار ‘معا من أجل مؤسسة تعليمية آمنة’، افتُتحت بكلمة ترحيبية لإدارة المؤسسة ألقاها عبد الكريم الكرني، تلتها فقرة مسرحية استعرضت مشاهدها حالات من العنف بالوسط المدرسي من تأطير الأستاذ عبد الحفيظ الرفاعي.

وتواصل برنامج اليوم التحسيسي بتقديم ندوة علمية في موضوع “العنف المدرسي.. الأسباب النتائج والحلول”، عرّف من خلالها الأستاذان عبد الحق المقدم وعبد الكريم الكرني بالعنف المدرسي ومظاهره، وبسطا آثاره السلبية على المستوى الدراسي والنفسي والاجتماعي والقانوني…، مع تقديم مجموعة من الاقتراحات والتوصيات للحد من تلك الظاهرة.

وخلال النقاش، استعرض المشاركون والمشاركات بعض مظاهر العنف بالوسط المدرسي ومحيطه، منوهين بـ”مجهودات الإدارة التربوية في التخفيف من الظاهرة، ومجهودات الأمن المدرسي في تأمين محيط المؤسسة”، داعين إلى ضرورة “تضافر الجهود، واعتماد المقاربة التشاركية للتحسيس بأهمية مناهضة مظاهر العنف، من خلال الانفتاح والتواصل المستمرين مع جمعية أمهات وآباء وأولياء التلميذات والتلاميذ، والسلطات المحلية والأمنية وقطاع الصحة والمنتخبين، وجمعيات المجتمع المدني المتخصصة والخبراء والمهتمين، من أجل التخفيف من الظاهرة، وتحقيق مدرسة عمومية ذات جودة، تتميّز بتعزيز الأمن والسلامة”.

وأكد منظمو اللقاء أن “اليوم التحسيسي يهدف إلى توعية المتعلمات والمتعلمين بخطورة ظاهرة العنف في الوسط المدرسي وانعكاساته السلبية، والتعرف على أسبابه، وأشكاله وطرق الوقاية منه، وإدماج المتعلمات والمتعلمين في الحد من العنف بالوسط المدرسي، وحثهم على نبذ جميع أشكال العنف، والتحلي بقيم التسامح والمواطنة والاعتدال واحترام الآخر”.